Rodica Boancă – Întrebare parlamentară – Integrarea elevilor refugiați în sistemul românesc de învățământ

Adresată: Domnului Ministru al Educației– Sorin Mihai CÎMPEANU

De către: Senator Rodica Boancă

Circumscripția: nr. 23, Ialomița

Grupul parlamentar: Alianța pentru Unirea Românilor

Ședința Senatului din data de: 02.03.2022

Obiectul întrebării: integrarea elevilor refugiați în sistemul românesc de învățământ

Stimate domnule Ministru, Sorin Mihai CÎMPEANU,

         Zilnic sute și mii de refugiați trec granița de stat și fug efectiv în România, din calea războiului și a morții. Dintre aceștia, o bună parte sunt copii care și-au lăsat tatăl să lupte contra invadatorului rus.

         Atacul Rusiei asupra Ucrainei va lăsa urme adânci, iar cel mai mult vor avea de suferit copiii. Suferința lor este dublă pentru că în primul rând, cei mai mulți urmează să petreacă o perioadă de timp fără tată și apoi pentru faptul că educațional vor avea lipsuri față de alți copii de seama lor.

          În acest context este foarte important ca statul român să le asigure accesul la educație și să-i integreze în colectivul format de școlari de vârsta lor.

Deși suntem convinși că întreg sistemul educațional românesc are mari lacune, este esențial să se facă eforturi pentru cooptarea elevilor sau studenților veniți din Ucraina în rândul școlilor românești.

Astfel, conform prerogativelor dumneavoastră și în baza atribuțiilor conferinte de funcția pe care o dețineți, vă solicit răspuns la următoarele întrebări:

1. Ați primit informări referitoare la numărul de copii care au trecut granița în această perioadă?
2. Au fost primite cereri din partea parinților sau a tutorilor pentru asistență în materie de educație pentru copiii refugiați?
3. Are sistemul educațional românesc capacitatea să asigure un mediu proprice educației pentru elevii sau studenții care trec granița din Ucraina?