Cristina Dascălu – Întrebare – Reglementarea și posibilitatea introducerii opțiunii de homeschooling pentru familiile din România

Către: Ministerul Educației și Cercetării, în atenția domnului ministru Mihai Dimian
De către: Deputat A.U.R Cristina Emanuela Dascălu circumscripția nr 24 Iași
Obiectul întrebării: Reglementarea și posibilitatea introducerii opțiunii de homeschooling pentru familiile din România

Stimate domnule Ministru,

În contextul transformărilor din sistemele educaționale la nivel european și global, tot mai multe state oferă părinților posibilitatea de a opta pentru educația la domiciliu (homeschooling), ca alternativă
complementară la învățământul tradițional. Această formă de educație răspunde nevoilor unor familii care doresc un parcurs educațional personalizat, adaptat ritmului și particularităților fiecărui copil.
În România, cadrul legislativ actual nu reglementează explicit această opțiune pentru cetățenii români, existând în practică situații neclare sau soluții indirecte, ceea ce generează incertitudine juridică atât pentru părinți, cât și pentru autorități.
În acest context, vă solicit să răspundeți la următoarele întrebări:

1. Care este poziția oficială a Ministerului Educației cu privire la introducerea și reglementarea homeschooling-ului în România ca opțiune educațională legală?
2. Există în prezent analize, studii sau grupuri de lucru la nivelul Ministerului care evaluează oportunitatea implementării acestei forme de educație?
3. Cum gestionează Ministerul situațiile existente ale familiilor din România care aleg educația la domiciliu prin sisteme educaționale externe?
4. Ce modele europene sau internaționale sunt analizate de Minister în vederea unei eventuale reglementări a homeschooling-ului?
5. Care ar fi condițiile minime de calitate și mecanismele de evaluare pe care Ministerul le-ar avea în vedere pentru a asigura dreptul la educație al copiilor în sistem homeschooling?
6. Există riscuri identificate de Minister în ceea ce privește implementarea acestei opțiuni și cum ar putea fi acestea gestionate?
7. Intenționează Ministerul să inițieze modificări legislative care să permită, în mod controlat și reglementat, educația la domiciliu în România?